民主评议政风行风工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议四个阶段，从5月开始至10月结束。

　　（一）宣传发动阶段（5—6月）

　　1．成立领导机构。各单位要成立政风行风评议工作领导小组，指定联络人，负责领导、组织、协调、指导本单位民主评议政风行风工作。

　　2．学习文件，提高认识。各单位要认真学习、深刻领会中央和省有关加强政风行风建设的文件精神，进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识，增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

　　3．制定政风行风评议工作实施方案。各单位要根据要求，结合本单位的实际，制定民主评议政风行风工作方案，做到目标明确、任务具体，措施有力，方法得当。

　　4．召开动员大会，部署行评工作。学校将召开全校民主评议政风行风工作动员大会，传达贯彻中央和省的有关工作指导意见和要求，部署我校的行评工作。

　　5．广泛宣传，营造氛围。通过校园网、校报、横幅标语、情况简报等形式，宣传教育系统的职能、教育改革发展的成果、教育改革发展过程中存在的困难和问题。宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围，使全校师生员工充分认识政风行风评议的重要性和必要性，增强责任感，积极主动地投身到政风行风评议活动中。

　　6．学校设立政风行风评议热线电话、意见箱、电子邮箱，拓宽渠道，广泛收集意见。

　　（二）自查自评阶段（6—7月）

　　各单位要围绕中心工作抓住转变职能、转变作风这个重点对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按“边查边评边改”的原则，发现什么问题就要解决什么问题，特别是师生员工、人民群众反映的热点、难点问题。要通过多种途径，收集对本单位政风行风建设的意见和建议，并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理，找准本单位在政风行风建设中存在的问题，对照政风行风评议的内容和要求，边查边改，以查促改。各单位在完成自查自评工作后，要及时写出自查自评报告，报华南农业大学民主评议政风行风工作领导小组办公室。自评报告的主要内容包括:开展民主评议政风行风工作的基本情况，抓政风行风建设的主要措施与成效，自评及征求意见的主要做法，存在的问题及努力方向等。

　　（三）落实整改阶段（8—9月）

　　各单位针对自查自纠情况，结合广泛征求意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对涉及政策性的问题，要做出说明。通过落实整改，促使广大干部和教师理想信念进一步坚定，办好人民满意的教育意识进一步增强，广大党员领导干部执政能力和依法行政能力进一步提高，存在的主要问题得到较好解决，党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善。

　　（四）接受评议阶段（10月）

　　在巩固提高上一阶段整改成果的同时，作好准备，认真向校行评办公室评议组汇报本单位政风行风建设的情况，并虚心接受其检查评议。校行评办公室评议组将通过听取单位情况汇报、问卷调查、查阅资料、召开座谈会等形式，对各单位的政风行风情况进行评议。各单位要积极协助、主动配合做好评议工作。对评议组提出的评议意见和建议，要认真对待，逐条梳理，分析原因，研究进一步整改的措施，并抓好落实。各单位要认真总结经验，吸取教训，研究对策，从健全机制和完善制度入手，建立起比较完善的政风行风建设长效机制。

附：工作进程表