9月21日，华南农业大学2026级本科新生结束军训，正式开启大学课堂。校党委书记李凤亮、校长薛红卫和副校长温小波走进教学楼随堂旁听，与同学们共上“第一课”。
思想道德与法治：走好新时代青年的“个人长征路”
《思想道德与法治》课堂
11时20分，第五教学楼D308教室，公共管理学院2026级行政管理专业的90名同学正在上《思想道德与法治》课程。2026年是红军长征胜利90周年，也是“十五五”开局之年，主讲教师、马克思主义学院副教授卜艳华以“走好新时代青年的‘个人长征路’”为主题，结合红军二万五千里远征的伟迹，引导同学们思考三个问题：站在大学这个人生“新长征”的起点，你的青春方位在哪里、人生方向是什么、前行方法有哪些？
“每个时代都有其要解决的课题，让个人的微光融入时代的星河，这也是长征留给我们的价值答案。”随着课堂的深入，卜艳华带领同学们打开视野，将个人成长置身于时代发展之中，并抛出一个问题：“作为我国现代化的建设者，当代大学生应该如何将小我融入大我之中？”
她没有直接给出答案，而是讲了一个故事：华农老校长、被人们亲切称为“布衣院士”的卢永根，怀揣报国之心，毅然放弃优渥生活、主动寻找救国之路，把毕生都献给了农业科学和教育事业。从个人的成长，到身处的时代，再到未来发展的具体选择，卜艳华引导同学们层层深入，思考自己应该如何充实度过大学四年，鼓励大家勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，书写自己的长征故事。
李凤亮和同学们交流
同学们认真听讲
“对于大一新生来说，真正的学习才刚刚开始。今天的这节‘第一课’，从方位、方向和方法入手，指导大家扣好人生的第一粒扣子，立意高、效果好。”课堂最后，李凤亮结合自己的成长经历，勉励同学们找准方向、做好规划，胸怀家国、放眼世界，乐学善思、求真力行，在专业学习之余找到个人兴趣，同时处理好自己与他人、与社会的关系，关注身心健康，以梦为马、仗剑前行。
2026级行政管理专业的谭婧仪表示，老师风趣幽默、通俗易懂的讲解，让自己收获了许多启发，也更加明确了人生方向，“我将向卢永根老校长学习，在时代浪潮中坚守本心、明辨是非、勇于担当，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。”
人工智能通识：未来已来，拥抱技术，掌握能力
《人工智能通识》课堂
杨磊邀请同学上台体验哨兵机器人
上午8时，第三教学楼607教室的投影屏幕上亮起一句话——“人工智能在哪里？”在主讲教师、数学与信息学院、软件学院副教授杨磊的引导下，人工智能与低空技术学院2026级光电信息科学与工程专业的103名新生，以弹幕形式将自己平时使用的人工智能应用分享到屏幕上。
这是他们大学阶段的第一堂课，《人工智能通识》课程的绪论章节。自2025年起，华农为全校大一新生开设了人工智能通识课。
人脸识别解锁手机、扫码骑上电动车、食堂扫码支付……熟悉的生活场景在大家眼前摊开，杨磊向同学们提出一个问题：“这些场景里，哪些用到了人工智能？”为了更加直观地展示人工智能的应用效果，他特别邀请不久前斩获机甲大师超级对抗赛全国亚军的华农Taurus（金牛座）战队同学，现场演示了自主设计制作的哨兵机器人。随着代码的自动开启，机器人灵活地自主跟随着目标的移动，引得台下的同学们纷纷探头“围观”。
“人工智能不等于机器人，也不等于编程，它是一门融合计算机科学、数学、心理学、语言学等多学科的交叉学科。”随着杨磊的娓娓道来，人工智能70年的发展脉络在同学们眼前铺开，“AI赋能光通信”等内容展示了本专业的人工智能应用方向，无人农场等科技成果则生动展示了华农团队如何运用人工智能技术赋能农业发展。
薛红卫和同学们交流
课堂最后，薛红卫和同学们面对面交流听课感受。“大家要掌握人工智能思考的过程，而不是简单的放入指令、获得结果，这涉及到信息汇总、逻辑梳理和思考整理的能力。”他分享了人工智能在设计育种、智慧农业等农业生产中的应用，希望同学们真正掌握人工智能工具，将专业知识实现跨学科的交叉融合，从人工智能的发展中真正受益。
“我对人工智能的认识更深了一层！”通过这节课，2026级光电信息科学与工程专业学生黄芝真切感受到了本专业与人工智能的紧密联系，并对未来的大学生活有了更多思考，“校长提醒我们‘怎么看、怎么用’人工智能，我期待在今后的学习中能够立足跨学科视野，找准方向，用技术助力成长。”
据了解，21日当天，华农2026级新生共开出233门课程，覆盖通识必修课、专业课程和实验教学课，呈现“通识基础厚、专业交叉强、实践特色显”的特点。本科生院负责人介绍，学校坚持把本科教育摆在人才培养核心位置，锚定强农兴农办学使命，建强一流专业、打造一流课程，全方位提升育人实效。近年来加快智慧化教学改革，出台《AI赋能新时代本科教育教学实施方案》，建立了较为完善的人工智能赋能本科人才培养体系，开设覆盖通识、选修和专业特色的人工智能课程；同时进一步落实立德树人根本任务，深化思政课程体系建设，完善系统化、体系化的特色思政育人格局。本学期还全新增设《习近平经济思想概论》，贴合国情热点、创新教学模式，引导学生读懂中国发展逻辑。
来源/党委宣传部 本科生院
